目前尚无证据显示,传统的教学方法能够有效学习。当学员将新知识与过往所学连结时,就能建构出自身的知识体系。而这些有效学习的关键,就在于学员能主动积极参与学习过程。 引领的导师将协助学员获得新知与成就技能。我们不只是教学,而是引导学员进入一段精彩的学习历程。现今的教学已不再是单向灌输资讯,而是将最适宜的知识蓝图徐徐开展于学员眼前。
我们不教物理、化学、生物、环境科学、人文学科、艺术、英语、国文、数学,而是协助学员探寻整体知识,逐步点亮知识之树的各个分枝。 不以单一学科如物理、化学、生物、环境科学、人文学科、艺术、英语、国文、数学进行授课,我们协助学员建立知识树,用系统化的学习串连各学科知识。
为了实践以上理想,本中心以STEAM/STEAMS(五星芒跨领域引导式教学理念)为教育宗旨,涵盖五大领域的各个面向,概述如下:
我们鼓励批判思考、全球化思维,以及前述小村学员应具备之特质能力,将有助于学员奠定未来发展的坚实基础。
实证结果显示,STEAM/STEAMS(五星芒跨领域引导式教学)不仅是以学员为本的引导式环境教育策略,更是日常教育环境的支柱,也是我们独特的”多层次课程”的核心面向之 如此处所示. 小村学员所参与的联课/共学活动皆以STEAMS/STEAM(五星芒跨领域引导式教学)作为核心指导原则。